8月15日-17日，贝加莱青年教师计划——工程人才培养研习班在苏州工学院成功举办，来自上海、苏州、徐州、南阳等地的高校教师、工程师共赴夏日里的“人才之约”，相聚昆承湖畔探讨交流新竞争形势下的卓越工程师能力与知识结构。贝加莱工业自动化（中国）有限公司技术传播部经理宋华振，苏州工学院党委常委、副校长徐惠钢，电气与自动化工程学院党委书记吴涛、副院长陈景波出席开班仪式。
徐惠钢在致辞中向各位来宾和参训学员表示热烈欢迎，围绕苏州工学院办学历史、办学定位、师资建设、产教融合等方面进行了介绍。他表示，苏州工学院始终秉持“注重通识、融入业界”的人才培养理念，以应用型人才培养为目标，以专业认证为抓手，以产教融合为路径，积极探索基于现代产业学院建设的跨学科、跨专业的复合型应用型人才培养模式改革，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，服务区域产业转型升级，形成了与地方发展和区域产业同频共振的鲜明特色。承办贝加莱青年教师计划——工程人才培养研习班是产教融合协同育人模式的创新举措，希望校企双方能够紧密合作，筑牢产教融合育人关键环节，进一步拓展合作领域，探索多元化校企合作路径，不断提升人才培养质量与产业服务能力，为区域经济高质量发展注入新动能。
宋华振作开班动员讲话，他指出，多年来，贝加莱和苏州工学院开展了多方位的校企合作，建立了长期友好合作关系，双方在人才培养上达成了共识，才得以构建这个产教融合的实践平台。本次培训聚焦贝加莱的工程师培养机制与高校教师们分享，通过交流提升产业工程师视角的人才培养体系设计。希望学员们珍惜此次培训的机会，将培训所得融入今后的教育教学，让前沿工程技术真正转化为培养创新型人才的活水源头。
仪式结束，宋华振作题为《产业新形势下的工程人才需求》报告分享。陈景波作题为《产教融合赋能卓越工程师培养的苏工经验》报告分享。
本次研习班为期三天，聚焦能力构建、产业对接、教学转化三个维度，通过校企联合实训模式为学员梳理产业前沿发展脉络，提供工程难题与解决问题的思路与方法，并结合实践操作具象化理论与概念，着力培养学员实践能力和创新思维，助力高校教师工程应用能力提升。
（通讯员：周健）
